在我的床头旁边,有只毛茸茸的文字玩具熊猫。它的它毛摸上去十分舒服身上还穿着一件粉红色的小毛衣。我从小到大都很喜欢它。友作
记得在小时候,文字我感到寂寞时,它便会和小熊玩“过家家”,友作唱歌,文字跳舞……就这样,它它给了我一个快乐的友作世界。
现在我读小学了,文字和小熊玩的它机会越来越少了。但是友作,我发现它不仅给了我快乐,文字还给了我许多。
有一次,我的数学测试考砸了,被妈妈狠狠地批评了一顿。我的心里就像是打翻了五味瓶——不是滋味。我趴在床上放声大哭起来。哭了许久,我张开双眼,注视着小熊。小熊那双圆溜溜的大眼睛仿佛也在盯着我,似乎在说:“主人,不要哭了。下次抓紧复习,考好分数!”就这样,它的鼓励使我信心大增,我每天都抓紧复习,第二次测试果然有了很大的进步!
当我寂寞时,它给了我快乐;当我伤心时,它给了我温暖;当我失败时,它给了我信心;当我害怕时,它给了我鼓励;当我在生活中遇到困难时,它给了我前进的动力。它就是我的朋友——小熊!即使它仅仅只是一个普普通通的玩具。
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我最熟悉的人是我妈妈,因为爸爸经常不在家,所以多半是我和妈妈在一起。我妈妈有一张白白胖胖的脸,脸上有一双黑黑大大的眼睛,还有妈妈的额头很可爱,总是光亮亮的。我的妈妈很关心我,很爱我。记得有一次我发烧了
我想在我们心中都有一个梦想,我们的国家也不例外。它的梦想就是一起共同建造一个生态的家园。但是我们要如何实现这个梦想呢?我要说的是第一,我们全中国的人民都要不乱扔乱丢垃圾,不浪费任何资源;第二,我们要不
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?虎知道的小编精心为您带来了4篇《描写植物的三年级作文》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们